培训管理的含义是什么，培训管理的管理的三个阶段？

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培训管理有广义和狭义之分，广义的培训管理是对整个组织培训活动进行的管理，包含培训规划、需求分析、培训计划、培训实施、培训效果评估和成果转化等，以保证培训与企业需求相一致，促进企业目标的实现。狭义的培训管理是对一次培训活动的管理，也即是对培训实施的管理，从人力资源管理实践来讲，包括在培训开始之前、培训进行之中和培训结束之后的管理。

1.  培训前的管理

与员工沟通培训课程的内容和方案：培训的目的、使用的教材、培训时间与地点、会务组的联系方式与联系人、培训之前应做好哪些准备等；选定并聘请培训讲师；安排培训场所和设备，并加以调试，准备好备用设备；准备所有培训中使用的教材、阅读文献、视听资料、测试题等；安排好培训讲师的食宿；安排好受训员工食宿等。

2.  培训中的管理

保证培训场所及设备的便利使用：在培训讲师讲解过程中随时提供帮助；与培训讲师和受训员工保持联系，并为他们二者之间的联系提供便利 (如交换电子邮件地址等)； 观察受训员工的课堂表现；及时将受训员工的意见和建议反馈给培训讲师；保持培训场所的整洁卫生和安静等。

3.  培训后的管理

分发评价材料 (如测试题、反应问卷、调查表等)；在受训员工的档案中记录培训的完成情况；听取培训讲师与受训员工的改进建议；培训总结；跟踪调查受训员工的工作绩效；调整培训系统。

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